Immer wieder werde ich auf diese Abkürzung angesprochen, die ich aus meiner jahrzehntelangen Erfahung als Nachhilfelehrerin und Integrative Lerntherapeutin gerne verwende. Die Fragesteller fragen mich dann gerne zu Recht: Was verbirgt sich denn gerne genau hinter dieser Abkürzung? Gehört habe ich das ja schon mal, aber was ist das?
LRS ist die Abkürzung für Lese-Rechtschreibschwäche. Dies ist ein Alltagswort für das Fachwort Legasthenie. Ich benutze viel lieber das Wort Lese-Rechtschreib-Schwäche, weil im Gegensatz zu Legasthenie dieses Phänomen als Schwäche dargestellt wird. Allerdings ist es natürlich hilfreich das Fachwort zu kennen, nicht nur um die Diagnose fachlich einzuordnen und um zu wissen, wovon die Rede ist, sondern auch um mit anderen, häufig Älteren oder auch manchen betroffenenen, zu kommunizieren. Also nicht für einen selbst, sondern auch um mit anderen kommunizieren zu können. Ein anderes zugegebenermaßen veraltetes Wort dafür ist die Wortblindheit. Genauso ist die Dyslexie einzuordnen.
http://lrsundlernen.de/legasthenie/legasthenie_begriffe.shtml
Eine Lese-Rechtschreibschwäche ist eine Lernstörung, die das Lesen lernen und das Schreiben lernen stark einschränkt.Häufig dauert beides wesentlich länger als normal und kann sich zweierlei äußern: Zum einen in einer isolierten Lese-Leistung. Das Vorlesen dauert länger, sprich das Zusammensetzen der Laute dauert länger und/ oder geschieht nicht flüssig. Oft hat ein Schüler sehr viele Probleme mit der Anlauttabelle, ein Hilfsmittel der gängigsten Leselernmethode. Eine Mutter hat es mal so ausgedrückt: "Mein Kind wurde regelmäßig gequält mit der Anlauttabelle und gebracht hat es gar nichts!" Zum anderen kann eine Kombination einer Lese- und Rechtschreibleistung vorliegen. Dies bedeutet, dass nicht nur das Lesen lernen und Lesen langsamer verläuft, sondern auch in der Regel auch das Recht-Schreiben.Die Rechtschreibregeln wollen sich häufig nicht einprägen, besondere Lernwörter erst recht nicht. Wie sagte eine Freundin von mir im Rückblick auf ihre Rechtschreibung in der Grundschule? Sie schrieb nach eigener Aussage"wie Kraut und Rüben".
Wichtig zu wissen, ist also: Die Abkürzung heißt übersetzt Lese-Rechtschreib-Schwäche, das lerntherapeutische Fachwort heißt "Legasthenie" und es gibt nicht die LRS, sondern bis jetzt sind zwei anerkannt. Zum einen die isolierte Leseleistungsstörung und zum anderen die kombinierte Lese-Rechtschreibstörung.
Anerkannt wird die Legasthenie von dem ICD 10, der internationalen Klassifizierung Krankheitsbilder aller Art.
https://www.icd-code.de/suche/icd/code/F81.-.html?sp=SLegasthenie
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